Профориентация

Как появились профессии?

Очень давно, у первобытных людей, когда еще не существовало разделения труда, не было и разных профессий. Каждый человек вынужден был всем заниматься сам. Мужчины, как правило, охотились на животных, строили жилище, делали оружие, орудия, лодки. Женщины - собирали съедобные растения, готовили пищу, делали одежду, растили детей. Потом по мере развития общества стали возникать рыночные отношения между людьми и появилась специализация людей по видам труда. Одни люди становились охотниками, другие - рыбаками, третьи - земледельцами, четвертые – строителями и т.д. Они обменивались друг с другом продуктами своего труда. Накопленные в каждой группе людей знания и навыки передавались из поколения в поколение. Появилось разделение труда, возникли профессии.

Что такое профессиональная трудовая деятельность человека?

Профессия характеризуется  уровнем квалификации, мастерства, умения, специально полученных знаний и навыков, которые часто подтверждаются специальными документами о профессиональном образовании: дипломами, свидетельствами, аттестатами, сертификатами.

Как можно познакомиться с разными профессиями?

Вы можете попросить рассказать об интересующих Вас профессиях знающих людей. Вы имеете возможность прочитать о разных профессиях в книгах или узнать о некоторых из них в фильмах. Можно понаблюдать за трудовой деятельностью специалистов на их рабочем месте. Иногда есть возможность попробовать поработать самому.

С кем можно поговорить о профессиях?

• психологу;
• школьным учителям;
• преподавателям профессиональных учебных заведений;
• специалистам тех профессий, которые Вас интересуют;
• родителям, родственникам и знакомым.

Как можно понаблюдать за работой специалистов разных профессиями?

Наблюдение за работой профессионалов предоставляет Вам возможность получить собственное впечатление о некоторых профессиях. Побывать на рабочем месте специалиста хотя бы в течение нескольких часов - значит не только понять, но и наглядно представить себе, что он делает, с помощью чего, в каких условиях, в каком состоянии он может находиться. Постарайтесь представить себя на его месте.

• Что Вы будете видеть, слышать, чувствовать?
• О чем Вы будете думать?
• Что Вам будет мешать работать?
• От чего в работе Вы сможете получить удовлетворение?

Лучше всего посмотреть за профессиональной деятельностью не одного, а нескольких разных специалистов, на разных рабочих местах, в разное время, в разных ситуациях.

Информация о государственных учреждениях профессионального образования Свердловской области, реализующих программы профессионального обучения по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих 

Для получения более подробной информации о реализации программ, порядке приёма и обучении рекомендуем обратиться непосредственно в образовательное учреждение (адреса и телефоны образовательных учреждений размещены на собственных сайтах образовательных учреждений в сети Internet)